Die 15 Schülerinnen und Schüler einer 8. Klasse verbrachten eine Woche in der JKWF und arbeiteten gemeinsam mit zwei Künstlern an einer Ton-Bild-Show.
Die Ton-Bild-Show mit dem Titel "ich - du - wir" stellt die einzelnen Jugendlichen mit Porträtfotos und besonderen Merkmalen vor und erzählt die ganz eigenen Geschichten aus ihrem Leben, die gemeinsam mit einem Schauspieler inszeniert und von einem Fotografen festgehalten wurden. Aus diesen Bildern, Geschichten und akkustischen Aufnahmen entstand eine Bildergeschichte, die von den beiden Künstlern montiert wurde.
Im Laufe der Woche erkundeten die Jugendichen aber auch selbst mit der Kamera ihren Stadtteil und fotografierten aus ihrem Blickwinkel den Stadtteil, die Schule, die Häuser und ihr Gegenüber.

Die Ton-Bild Show wurde zum Abschluss der Schulkurswoche in der Jugend-Kultur-Werkstatt vor einem vertrauten Publikum präsentiert. Diese erfolgreiche Präsentation wurde im Dezember bei der Weihnachtsfeier der Schule wiederholt und alle anwesenden Eltern und LehrerInnen hatten die Gelegenheit, die Jugendlichen von einer anderen Seite kennen zu lernen.

Dieses Projekt der JKWF wurde mit einer 5. Klasse der Paul-Hindemith-Gesamtschule im Gallus durchgeführt. Die 25 Schülerinnen und Schüler arbeiteten unter der Anleitung von Künstlerinnen und Künstlern in drei verschiedenen Workshops: Theater, Tanztheater und Bühnenbild.
Die Inhalte der Projektwoche stellte das pädagogische und künstlerische Team vorab den Kindern in der Schule vor, die sich je nach Interesse und Vorlieben in einen Kurs einwählen konnten. Das gesamte Projekt erforderte, unter anderem aufgrund des Alters der Kinder, genaue Absprachen mit der Schule, dem zuständigen Lehrer und den Eltern. Eine gute Organisation vor Ort und eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit der Schule waren erforderlich, um die zeitlichen Strukturen im Projekt einzuhalten, ohne die Kinder dabei zu überfordern. Speziell im Tanz- und Theaterbereich war eine kontinuierliche Teilnahme aller Kinder notwendig. Das gemeinsame Ziel, die Ergebnisse des Projekts öffentlich zu präsentieren, motivierte die einzelnen Gruppen. Die Präsentation unter annähernd professionellen Bedingungen war für alle Beteiligten ein Höhepunkt.
Die Theatergruppe inszenierte ein Stück mit dem Titel „Die Linie 11 hat Feierabend“, das das Leben in der Bahn zeigt,wie es sich aus der Sicht der Kinder abspielt: Freundschaft, Clique, Fahrkartenkontrolle, Diebstahl usw.. Die Tanztheatergruppe erzählte singend, rappend und tanzend die Geschichte von einer besonderen Straßenbahnfahrt, einer Fantasiereise mit Haltestellen, an denen jeweils die sonderbarsten Dinge passierten. Umrahmt wurde das ganze von einem Bühnenbild aus beweglichen Tafeln, das von der Bühnenbildgruppe gebaut und gestaltet wurde.